Studierende entwickeln Seminarkonzepte Dienstag, 18. November 2025

Im Seminar ?Workshops und Seminare gestalten – erfolgreich Wissen vermitteln“ (Modul: wissenschaftliche Arbeitsmethodik) haben die Studierenden der ?kotrophologie gelernt, wie aus einer ersten Idee ein durchdachtes, lebendiges und wirksames Seminarkonzept entsteht. Anhand der klassischen Planungsschritte – von der Bedarfs- und Teilnehmeranalyse über die Zielkl?rung bis hin zur methodischen Gestaltung – wurde in der Praxis erprobt, worauf es bei der Wissensvermittlung ankommt: Klarheit, Struktur, Methodenkenntnisse und ein gutes Gespür für Gruppenprozesse sowie die Freude am Ausprobieren. Um Workshops lebendig zu gestalten, sammelten und testeten die Studierenden eine Vielzahl an Methoden für Aktivierung, Kennenlernen, Themenbearbeitung, Feedback und Entspannung. Von Lernlandkarten, Flipchart-Gestaltung, Clown-Spiel über ?Simon says“ bis zu Achtsamkeitsübungen zeigte sich schnell: kleine Impulse k?nnen gro?e Wirkung entfalten. Den Abschluss bildete die kreative Dichtkunst einer Vierergruppe, die das Seminar in humorvollen Reimen zusammenfasste: ?Zum Ende reimt die Vierercrew, fasst alles zusammen – kreativ, im Nu. Mit Humor, Struktur & wissenschaftstreu –
So wirkt die Kunst von Frau Hoy“. Der Schlussvers bringt es auf den Punkt: ?Wer Seminare baut wie Frau Hoy, bringt Lernen, Lachen, Team und Freud’.“ Ein gelungener Ausklang für einen praxisnahen Seminartag.