Diagnostik und Personalauswahl

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version 13.0 vom 26.11.2021

22B0552

Diagnostics and Personnel Selection

Wirtschaftspsychologie (B.Sc.)

2

Die Personalauswahl z?hlt zu den zentralen Aufgaben der Wirtschaftspsychologie in der Personalarbeit. Seit Jahrzehnten gibt es systematische Forschung, auf deren Basis sich nachweislich aussagekr?ftige Personalauswahlverfahren entwickeln lassen. Das Modul bereitet die Studierenden auf derartige Aufgaben vor. Die Studierenden lernen grundlegende methodische Prinzipien kennen und diagnostische Kenngr??en zu interpretieren. Sie werden in die Lage versetzt, bestehende Verfahren kritisch zu reflektieren und zu optimieren bzw. neue Verfahren auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse zu konzipieren.

• Grundlagen
• systematische Fehler der Personenbeurteilung (z. B. Halo-Effekt, Erwartungseffekt, ?hnlichkeits- Attraktivit?ts-Effekt, Confirmation Bias)
• Gütekriterien (Objektivit?t, Reliabilit?t, Validit?t, Normierung)
• Messfehler, Konfidenzintervall, kritische Differenz
• single vs. multiple cut off
• monet?re Nutzenanalysen zur Feststellung des wirtschaftlichen Nutzen von Auswahlprozeduren
• Soziale Validit?t
• Selbstdarstellung im Auswahlprozess
• Prozess der Personalauswahl
• Evaluation
  
  Methoden
• Anforderungsanalytische Methoden, Critical Incident Technique, Entwicklung von Anforderungsprofilen
• Personalmarketing (Ziel des Personalmarketings, Abgrenzung zum Employer Branding, Taylor-Russel-Tafeln, Methoden der Bewerberansprache)
• Analyse von Bewerbungsunterlagen (z. B. formale Gestaltung, Bedeutung von Schulnoten, Berufserfahrung, Freizeitaktivit?ten; Entwicklung von Bewertungssystemen)
• E-Recruitment
• Testverfahren (Leistungstests und Pers?nlichkeitsfrageb?gen, SJT, Biographische Frageb?gen, Adaptives Testen)
• strukturierte Einstellungsinterviews (Interviewleitfaden, Ablauf, Fragetypen, verhaltensverankerte Beurteilungsskalen, Auswertungsregeln)
• Assessment Center (Konstruktvalidit?t, MTMM-Matrix, ?bungstypen, Ablauf)
• suboptimale und unseri?se Methoden der Personalauswahl (Unstrukturierte Verfahren, typologische Testverfahren, Graphologie, Blickrichtungsdiagnostik, Sch?deldeutung Sprachanalyse, Analyse vor Daten aus sozialen 正规赌篮球软件n etc.)
• Chancen und Risiken des Einsatzes künstlicher Intelligenz in der Personalauswahl

Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein breit angelegtes Wissen zur Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Personalauswahlverfahren.
Wissensvertiefung

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden beginnen die Verfahren der Personalauswahl methodisch reflektiert zu entwickeln und bestehende Verfahren systematisch zu reflektieren.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden analysieren und bewerten diverse Methoden sowie der Praxis der Personalauswahl hinsichtlich ihres realen Nutzens.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden w?hlen wissenschaftliche fundierte Methoden der Personalauswahl aus und wenden diese an.

Vorlesung, tutorengestützte Kleingruppenarbeit, ?bungen

Personal- und Organisationspsychologie, Pers?nlichkeits- und Differentielle Psychologie

Kanning, Uwe

• Genkova Petkova, Petia
• Kanning, Uwe
• Lehrende der Fachgruppe Psychologie

5

Kanning, U. P. (2010). Von Sch?deldeutern und anderen Scharlatanen: Unseri?se Methoden der Psychodiagnostik. Lengerich: Pabst.Kanning, U. P. (2015). Personalauswahl zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Berlin: Springer.Kanning, U. P. (2017). Personalmarketing, Employer Branding und Mitarbeiterbindung. Berlin: Springer.Kanning, U. P. (2018). Standards der Personaldiagnostik. G?ttingen: Hogrefe.Kanning, U. P. (2018). Diagnostik für Führungspositionen. G?ttingen: Hogrefe.Schuler, H. (2018). Das Einstellungsinterview. G?ttingen. Hogrefe.Schuler, H. (2014). Psychologische Personalauswahl. G?ttingen: Hogrefe.Schuler, H. & Kanning, U. P. (Hrsg.). (neueste Auflage). Lehrbuch der Personalpsychologie. G?ttingen: Hogrefe.

• Klausur 2-stündig
• Antwort-Wahl-Verfahren

nach Wahl der Prüferin / des Prüfers

Die Studierenden weisen nach, dass sie die Verfahren der Personaldiagnostik kennen, bewerten und anwenden k?nnen.

1 Semester

Wintersemester und Sommersemester

Deutsch