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Fakult?t
Drittmittelgeber
Forschungsschwerpunkte
Laufzeit
- Projektlaufzeit:
- 01.05.2020 - 30.04.2023
- Antragsteller/in:
- Prof. Dr. Petia Genkova
- Drittmittelgeber/F?rderlinie:
- BMBF
- Fakult?t:
- Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- F?rdersumme:
- € 801.798,--
- Projektzusammenfassung:
Durch immer weiter fortschreitende globale Interdependenzen der Wirtschaft und den gesellschaftlichen Trend zur Multikulturalit?t, avancierte die Interkulturelle Kompetenz zur Schl¨¹sselqualifikation. Interkulturelle Kompetenz wird als die F?higkeit definiert sich angemessen und effektiv in interkulturellen Situationen verhalten zu k?nnen. Dabei wird differenziert zwischen Kompetenzen, die f¨¹r eine bestimmte Kultur hilfreich sind, kulturgebunden, und kultur¨¹bergreifenden Kompetenzen. Internationale Kooperationen, Auslandsentsendungen oder Arbeitsmigration sowie Flucht machen es notwendig f¨¹r Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft die Interkulturelle Kompetenz valide und reliabel zu erfassen und weiterentwickeln zu k?nnen. Der bisherige Stand von Wissenschaft und Praxis bietet dazu keine ausreichenden M?glichkeiten.
Aufbauend auf den Forschungsarbeiten von Prof. Dr. phil. habil. Genkova ist es das Ziel des Vorhabens, ?Cult_Euro_1 Test f¨¹r Interkulturelle Kompetenz: Validierung der Messung und Diagnostik von allgemeiner und westeurop?ischkulturspezifischer Interkultureller Kompetenz¡° das Potenzial des bereits identifizierten Kompetenzstrukturmodells nachzuweisen und zu bewerten sowie konkrete Anwendungsfelder zu erschlie?en. Das bedeutet ein ganzheitliches Modell von Interkultureller Kompetenz f¨¹r die westeurop?ische und deutsche Kultur zu validieren, welches sowohl allgemeine, kultur¨¹bergreifende, als auch kulturspezifische Kompetenzfacetten ber¨¹cksichtigt. Das Projekt wird als Einzelprojekt durch die Õý¹æ¶ÄÀºÇòÈí¼þ Osnabr¨¹ck durchgef¨¹hrt. Im Anschluss wird das validierte Modell sowie der Test Interkultureller Kompetenz Wissenschaft und Praxis als Open Source L?sung zur Verf¨¹gung stehen, um so nachhaltig zu Offenheit und Toleranz, Integration und kultureller ?ffnung beizutragen.
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