Der Tag startete für Catarina und die anderen Schülerinnen mit einer Begrü?ung von Katrin Warstat, der Gleichstellungsbeauftragten der Stadt Lingen, sowie Julia Akerlund, der Dezentralen Gleichstellungsbeauftragten der Fakult?t MKT. Anschlie?end richtete Prof. Dr. Ingmar Ickerott, Dekan der Fakult?t MKT ein paar Worte an die Schülerinnen. "Die 正规赌篮球软件 steht für euch als potenzieller Zwischenschritt zwischen Schule und Beruf", gab Ickerott den Schülerinnen mit auf den Weg. 

Wie arbeitet ein Dekan?

W?hrend sich die Schülerinnen auf die verschiedenen Workshops verteilten, durfte Catarina dem Dekan bei seiner allt?glichen Arbeit über die Schulter schauen. Als "Dekanin für einen Tag", einem neuen Angebot des diesj?hrigen Girls‘ Day, erhielt sie besondere Einblicke in eine Führungsposition. In ihrer neuen Funktion nahm Catarina an einer Fakult?tsleitungssitzung teil und durfte sogleich eigene Impulse liefern. "Ich hab mich richtig zugeh?rig gefühlt und wurde sogar nach meiner Meinung gefragt", berichtete Catarina zufrieden. 

Auch die anderen Schülerinnen konnten durch die Workshops neue Eindrücke gewinnen. "Die Workshops waren gut besucht. Wir freuen uns vor allem, dass sich so viele M?dchen für unsere Workshops und die 正规赌篮球软件 an sich interessieren", fasste Julia Akerlund den Girls‘ Day am Campus Lingen zusammen.

Parallel zum Girls‘ Day fand der Boys‘ Day statt. Die diesj?hrigen Workshops des Campus Lingen für Schüler wurden im Franziskusgymnasium und im Christophorus-Werk Lingen e.V. durchgeführt und ebenfalls gut angenommen.

"Unser Anspruch ist es, eine Brücke für die Zukunft zu bauen", begrü?te Dekan Prof. Dr. Ingmar Ickerott die G?ste. "Wir sind keine Universit?t der alten Bauart, sondern eine 正规赌篮球软件 für angewandte Wissenschaften", führte er weiter aus und betonte die Besonderheit der Laborgeb?ude am Campus sowie die enge Zusammenarbeit mit regionalen Unternehmen. Nach einem Vortrag von Prof. Dr. Yvonne Garbers zum Thema "Eltern als Influencer? Die Bedeutung der Eltern für eine (erfolgreiche) Berufswahl" konnten die G?ste mit Studierenden aus verschiedenen Fachrichtungen, mit Christine Kammler von der Zentralen Studienberatung Osnabrück sowie einer Mutter eines aktuell Studierenden in einen direkten Austausch gehen. "Besonders gut hat uns gefallen, dass auch die Zentrale Studienberatung Osnabrück und das Studentenwerk Osnabrück als Ansprechpartner vor Ort waren und viele Fragen beantwortet haben", hob Markus Drewes, Teilnehmer des Elternabends, hervor. 

Zum Abschluss stand noch eine Campusführung auf dem Programm. "Wir freuen uns sehr, dass auch in diesem Jahr viele Eltern zu uns auf den Campus Lingen gekommen sind. Auf diese Weise k?nnen wir ihnen sowie den studieninteressierten Schüler*innen einen guten Ausblick auf das vielf?ltige Studierendenleben in Lingen geben und offene Fragen bereits im Vorfeld kl?ren", fasste Maren Schmid, Organisatorin des Elternabends, zusammen. 

39 Studierende stellten sich in Kleingruppen der Aufgabe, einen umfangreichen Datensatz, bestehend aus etwa zweitausend Einzeldateien, zu analysieren. Diese Dateien waren speziell für die Challenge mit zus?tzlichen, schwer erkennbaren Zusammenh?ngen und Artefakten versehen worden. Die Herausforderung bestand darin, relevante Muster und Beziehungen innerhalb der Daten zu identifizieren und mathematisch zu rekonstruieren.

Neben der intensiven Datenanalyse hatten die Studierenden auch die M?glichkeit, den Standort der Unternehmensgruppe Rosen zu besichtigen und erhielten so praktische Einblicke in die Technologien und Arbeitsmethoden des Unternehmens. "Durch diese Erfahrungen k?nnen die Teilnehmer eine konkrete Vorstellung von der Bedeutung und Anwendung von Big Data in der Industrie entwickeln", betonte Guericke.

Die Verbindung von Theorie und Praxis biete den Studierenden die Chance, Data Literacy nicht nur als theoretisches Konzept, sondern in einem sicheren Rahmen zu erfahren und durch Fehler und Feedback zu erlernen. "Ich bin sehr dankbar für intensive Projektbegleitung der Unternehmensgruppe Rosen. Auf diese Weise k?nnen wir unsere Studierenden praxisnah auf die Anforderungen des zukünftigen Arbeitsmarktes vorbereiten." 

?Die Idee des Formates ist, dass die Schüler*innen eine Woche lang mit ihrem Buddy aus einem Wunschstudiengang in jede Vorlesung gehen und somit den Studienalltag kennenlernen. Sie bekommen ein Gefühl dafür, wie es ist, zu studieren", erkl?rt Organisatorin Maren Schmid.

Die 17-j?hrige Schülerin Clara Weitemeier begleitete zwei Studentinnen des Studiengangs Kommunikationsmanagement. "Es war toll, einen Einblick in einen Studiengang zu bekommen, den ich sonst nicht kennengelernt h?tte." Au?erdem habe es ihr viel Spa? gemacht, mehr über den Studierendenalltag zu erfahren und den Campus zuerkunden. "Es war eine wirklich interessante Erfahrung, die mir geholfen hat, das Hochschulleben besser zu verstehen", fasst die Schülerin ihre Erfahrungen zusammen.

Das Programm startete unmittelbar mit einer viert?gigen Exkursion nach Berlin, gefolgt von Lehrveranstaltungen, Fallstudien und Besuchen bei und von Unternehmen und ?ffentlichen Einrichtungen aus der Region Emsland im Verlauf des zweiw?chigen Programms. Darunter befand sich auch ein Besuch in der Kunsthalle Lingen, bei dem Prof. Dr. Gunther Meeh-Bunse (links), welcher auch die akademische Leitung der Winter School vonseiten des Campus Lingen inne hatte, einen Vortrag zum Thema ?European Union: Governance, sustainable finance and reporting” referierte.

Am Ende der Winter School hoben die Teilnehmenden den Austausch, das angeeignete Wissen sowie die neuen internationalen Freundschaften hervor. So auch Tim Drewes, Student der Betriebswirtschaft und Management im 5. Semester, betont. ?Das Beste an der Winter School, waren neben dem interessanten Programm definitiv die Menschen.“ Anna Huynh von der Monash University lobte den Austausch mit den anderen Teilnehmenden des Programms sowie den inhaltlichen Aufbau der Winter School. ?Ich finde die Art und Weise, wie das Programm strukturiert ist, wirklich gut gelungen. So hat man viel Kontakt zu verschiedenen Unternehmen.“

Auch Projektkoordinatorin Juliane We?ling (6. v. r.) zieht ein positives Fazit aus zwei Wochen Winter School. ?Ich bin sehr froh über die positive Resonanz der Studierenden in diesem Jahr. Toll finde ich, wie die internationalen Studierenden in diesen zwei Wochen sowohl auf der Arbeitsebene als auch freundschaftlich zusammengefunden haben. So ist es nicht nur inhaltlich, sondern auch pers?nlich ein nachhaltiges Studienprogramm.“

Im Rahmen einer gemeinsamen Projektarbeit im Modul ?Data Analytics and Machine Learning“ haben die Studierenden einen Prototyp entwickelt, der darauf spezialisiert ist, Objekte und Personen mittels Kamerasystem zu erkennen. Hierzu gab es im vergangenen Sommer eine gemeinsame Datenaufnahme, welche mit Landmaschinen auf einer bepflanzten Fl?che stattfand. Ziel ist es, das autonome Fahren von Landmaschinen zu erm?glichen. Da das Projekt sehr erfolgreich verlaufen ist, plant die Firma Krone nun, den Prototypen ins Unternehmen einzubinden.

Erste Umsetzungen der Technologie konnten die Studierenden bei der Unternehmensführung bereits ansehen. "Neben einer spannenden und unterhaltsamen Unternehmensvorstellung gab es auch ein Feedback-Gespr?ch zur Projektarbeit", so Masterstudent Leon Lelle zum Abschluss des Besuchs.

Im House of Logistics and Mobility (HOLM), welches durch Dr. Axel Jacob vorgestellt wurde, traf die Studierendengruppe vom Campus Lingen auf die Gesch?ftsführer des Projektpartners Hydro Technology Motors (HTM), Maximilian Wack (CEO), Silas Hofmann (CTO) sowie HerrnJonas Kahl (CIO) . "Die Studierenden haben im Rahmen des Projekts die Aufgabe, potenzielle Lieferanten für Elektromotoren, Inverter und Batterien für die Umrüstung zu finden – eine Herausforderung, die weit über die L?nder- und Kontinentgrenzen hinausgeht", erkl?rt Schüller. Bei ihrer Zwischenpr?sentation im HOLM pr?sentierten sie ihre Ergebnisse und diskutierten mit den HTM-Verantwortlichen über die praxisnahe Umsetzung.

HTM, ein aufstrebendes Start-up-Unternehmen, das im HOLM gef?rdert wird, hat sich auf die Umrüstung von Diesel-Fahrzeugen auf Wasserstoff-Hybrid-Motoren spezialisiert. Die Gesch?ftsführer betonten bei dem Treffen, dass nicht nur die Funktionalit?t des HOLM als Bürofl?che bedeutend sei, sondern vor allem der Ort, der offene Innovationskultur und Vernetzungsm?glichkeiten f?rdere.

Entwicklungs- und Vernetzungsplattform für Logistik und Mobilit?t

Das HOLM wiederum fungiert als unabh?ngige Entwicklungs- und Vernetzungsplattform für die Zukunft der Logistik und Mobilit?t. Es bringt Unternehmen, Start-ups, 正规赌篮球软件n, Forschungseinrichtungen und politische Institutionen zusammen, um gemeinsam Projekte und Innovationen voranzutreiben.

Die Begutachung eines umgerüsteten Wasserstofffahrzeugs von HTM war einer der H?hepunkte für die Studierenden. "Diese praxisnahe Erfahrung hat nicht nur das Verst?ndnis für nachhaltige Mobilit?t vertieft, sondern auch die Realisierbarkeit innovativer Technologien gezeigt", so Schüller.

Die Exkursion habe den Studierenden vor allem die praxisnahe Anwendung ihres erworbenen Wissens erm?glicht und tiefere Einblicke in die Vision von HTM sowie die unterstützende Rolle des HOLM als N?hrboden für Innovationen in der Logistik- und Mobilit?tsbranche gew?hrt, betonte Schüller abschlie?end.